Dieťa neprišlo do školy

Kurzy >>  Dieťa neprišlo do školy

Pátranie po stratenom dieťati

• šéf vyhľadávania bude riadiť SAR tímy (search and rescue) a na základe nových informácií bude koordinovať priebeh vyhľadávania strateného dieťaťa



• prehľadávanie budovy: dokonalé prehľadanie každej miestnosti - aj pivničných priestorov, vrátane malých priestorov, kde sa dieťa môže schovať (skriňa, škatuľa, posteľ, záves a pod.)



• prehľadávenie okolia: pozemné vyhľadávanie, t.j. dokonalé systematické prehľadávanie okolia a miest, kde môže byť stratené dieťa, resp. kde môže byť schované, padnuté, alebo zranené. Niektoré dieťa nechce byť nájdené, má strach pred rodičmi - napr. potrestanie za zlé vysvedčenie, niektoré deti sa boja zase uniforiem. Tieto faktory môžu spôsobiť, že dieťa sa schová pred záchranármi, treba na to myslieť a poctivo prehľadávať každý kúsok



• pravidelne "kričíme" meno strateného dieťaťa a čakáme na prípadnú odpoveď - na odpoveď čakáme minimálne 10 sekúnd. Z predchádzajúceho bodu vyplýva, že nemôžeme sa spoliehať, že dieťa sa nám ozve. Taktiež dieťa môže byť poranené, v bezvedomí, alebo môže spať, a teda nebude môcť reagovať na pravidelné volanie záchranárov



• ak sa dieťa nájde, informujú sa záchranári a dobrovoľníci, taktiež sa im oznámi, dokedy sa majú vrátiť na štáb. Presne sa zaznamená čas a miesto nájdenia dieťaťa



• ak je dieťa poranené, resp. je podozrenie na vnútorné poranenie, alebo je podozrenie na pohlavné zneužitie dieťaťa, treba zabezpečiť lekárske vyšetrenie a ošetrenie. Ak polícia bude musieť zabezpečiť stopy (trestný čin), tak miesto a okolie činu sa snažíme narušiť čo najmenej, najvýhodnejšie je okamžite zavolať políciu na miesto činu.

Školský vyhľadávací koordinátor:

• do mapy zaznačí adresu (miesto) domu (bytu) strateného dieťaťa
• určí oblasť pátrania
• pomocou masmédií informuje verejnosť: popis strateného dieťaťa so žiadosťou o poskytnutie informácií, ak niekto videl popísané dieťa v inkriminovanom čase, alebo počas vyhľadávania

Každá využiteľná informácia pre nájdenie dieťaťa sa zapisuje a vyhodnocuje.

Ak sa dieťa nenájde do 30 minút, potom:

• v tomto čase je už pripravený presný popis dieťaťa s fotografiou
• k dispozícii je zoznam krokov, ktoré sa už podnikli pre nájdenie strateného dieťaťa
• na mape príslušnej oblasti je zaznamenaná škola, bydlisko dieťaťa, trasa z bydliska do školy
• je spísaný zoznam miest, ktoré dieťa často navštevuje

Ak je rodičom oznámené, že sa stratilo ich dieťa, tak:

• ak sú potrební rodičia, napr. aby rodič bol doma, potom si rodič (rodičia) musí zariadiť, aby mohol odísť z práce



• rodič sa pokúša nájsť dieťa telefonickým kontaktovaním susedov, rodiny, priateľov (najmä v blízkom okolí bydliska)



• rodič skontroluje trasu, ktorou dieťa chodí do školy, blízke okolie - najmä miesta, ktoré dieťa často navštevuje (rodič si na pomoc môže zobrať svojich známych, ktorí poznajú dieťa)



• ako už bolo napísané: v byte strateného dieťaťa má byť dospelá osoba, najlepšie rodič, nakoľko dieťa sa môže vrátiť domov, resp. môže sa aj kontaktovať telefonicky (logické to nie je, ak by doma nikto nemal byť a dieťa to vie, ale možné to je...).

Domáca telefónna linka musí byť voľná, ako aj mobilné telefóny rodičov, pre prípad, že sa dieťa bude telefonicky kontaktovať na tieto známe telefónne čísla.

Ak sa rodičia rozhodnú ísť do školy, informujú o tom koordinátora vyhľadávania, ktorý je lokalizovaný v škole. Treba vedieť, kde sa v danom čase nachádzajú rodičia strateného dieťaťa, najmä ak nemajú mobilný telefón.